Pages

Jumat, 04 Juni 2021

KOMPETISI SAINS NASIONAL (KSN)


 KSN (KOMPETISI SAINS NASIONAL)


A.     Latar Belakang Kegiatan KSN

Penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan salah satu syarat utama kemajuan sebuah bangsa. Pusat Prestasi Nasional, Sekretariat Jenderal, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah melakukan berbagai upaya dalam rangka pengembangan bakat dan minat peserta didik SMA/MA, SMP/MTs dan Sekolah Indonesia di Luar Negeri (SILN) dalam ilmu pengetahuan dan teknologi. Upaya-upaya tersebut dilakukan melalui berbagai lomba/kompetisi baik nasional maupun internasional. KSN ini diharapkan dapat mengantarkan peserta didik untuk menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi. Kompetisi ini juga merupakan bagian penting dalam pemerataan prestasi dan memaksimalkan potensi peserta didik bertalenta dan berkarakter dari seluruh pelosok Negara Kesatuan Republik Indonesia. Selain sebagai sebuah strategi untuk meningkatkan mutu pendidikan, kompetisi sains telah menempatkan Indonesia pada posisi yang kompetitif di berbagai ajang internasional bergengsi dalam penguasaan sains dan teknologi oleh peserta didik. Oleh karena itu, melalui sistem kompetisi yang sistematis dan berjenjang ini diharapkan terbangun ruang seluasluasnya bagi peserta didik untuk mengeksplorasi kemampuan dalam bidang sains dan teknologi serta mencapai puncak potensi terbaiknya. Pencapaian prestasi yang maksimal akan ditunjukkan dengan lahirnya juara-juara kompetisi sains yang mumpuni dan berdaya saing tinggi yang siap berkompetisi pada tingkat internasional.

B.    Tujuan KSN

1. Tujuan Umum:

  • Mendapatkan dan mengembangkan peserta didik bertalenta dan berkarakter dengan prestasi internasional, sehingga mampu berkontribusi sebagai perintis pembangunan melalui ilmu pengetahuan dan teknologi, untuk mewujudkan bangsa yang unggul.

  • Mendorong pemerataan prestasi untuk memaksimalkan penemuan peserta didik bertalenta dan berkarakter dari seluruh pelosok Negara Kesatuan Republik Indonesia.

  • Menciptakan atmosfer berkompetisi dan berprestasi yang sehat, serta mendorong tumbuh kembangnya budaya silih asuh di sekolah dan semua pemangku kepentingan.

  • Menguatkan kelembagaan dalam rangka menuju Manajemen Talenta Nasional (MTN) yang berkesinambungan 

 2. Tujuan Khusus

  • Menyelenggarakan seleksi peserta didik secara berjenjang dimulai dari tingkat sekolah, tingkat kabupaten/kota, tingkat provinsi, dan tingkat nasional yang mempunyai kompetensi/ kemampuan dalam bidang Matematika, Fisika, Kimia, Informatika/Komputer, Biologi, Astronomi, Ekonomi, Kebumian, dan Geografi.
  • Mendapatkan calon peserta untuk mewakili Indonesia pada kompetisi sains tingkat internasional.
  • Membangun basis data nasional peserta didik yang bertalenta dalam bidang sains

 C.   Tahapan Pelaksanaan

    1. Tahapan seleksi tingkat sekolah disebut sebagai Kompetisi Sains Nasional tingkat Sekolah (KSN-S).
    2. Tahapan seleksi tingkat kabupaten/kota disebut sebagai Kompetisi Sains Nasional tingkat Kabupaten/Kota (KSN-K);
    3. Tahapan seleksi tingkat provinsi disebut sebagai Kompetisi Sains Nasional tingkat Provinsi (KSN-P).
    4. Tahapan seleksi tingkat nasional disebut sebagai Kompetisi Sains Nasional (KSN)
D.    Bidang yang dilombakan
    1. Matematika
    2. Fisika
    3. Kimia
    4. Biologi
    5. Astronomi
    6. Ekonomi
    7. Geografi
    8. Kebumian
    9. Informatika
Panduan lengkap KSN jenjang SMA/MA tahun 2021 dapat diunduh pada tautan berikut

Sumber:
Pusat Prestasi Nasional Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan (2021, 17 Mei). 
Panduan KSN 2021 Jenjang SMA. Diakses pada 02 Juni 2021, dari https://pusatprestasinasional.kemdikbud.go.id/2021/05/17/pedoman-ksn-2021-jenjang-sma/.

Kamis, 03 Juni 2021

Kimia Organik

 MATERI KIMIA ORGANIK


A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi KSN sub bagian kimia organik, peserta bimbingan KSN kimia dapat:

  1. Menganalisis rumus struktur dan tatanama senyawa organik (alkana, alkena, alkuna, senyawa turunan alkana, benzene, dan makromolekul) berdasarkan aturan IUPAC.
  2. Menganalisis reaksi-reaksi kimia yang terjadi pada senyawa organik (alkana, alkena, alkuna, senyawa turunan alkana, benzene, dan makromolekul)
  3. Menganalisis orbital hibrida karbon
  4. Menentukan urutan kereaktifan, keasaman, dan titik didih senyawa berdasarkan analisis rumus struktur
  5. Menganalisis berbagai kemungkinan rumus struktur senyawa dengan rumus molekul sama (isomer struktur, isomer posisi, isomer geometri, dan isomer gugus fungsi)
  6. Menganalisis kiralitas senyawa
  7. Menganalisis kestabilan struktur molekul berdasarkan konformasi newman atau fishernya
B. RINGKASAN RUMUS



 Format pdf dapat didownload di sini

C. Video Pembelajaran

Untuk mempermudah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Organik, dapat dilihat video-video pembelajaran berikut.

    1.  Video Riview Materi Kimia Organik
    2.  Video Pembahasan Soal KSN Sub Bagian Kimia Organik

D. Latihan Soal Kimia Dasar 

Untuk menguji pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Organik, silahkan kerjakan latihan soal berikut:

 Latihan Soal KSN Kimia Organik

E. Materi Pendalaman

Bagi yang ingin menambah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Organik, dapat dipelajari di beberapa ppt/modul digital berikut.

Pendalaman Materi 

Daftar Referensi:

Sudarmo, Unggul. (2016). Kimia Untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Erlangga.

Petrucci, Ralph H. (1999). Kimia Dasar. Terj. Suminar Achmadi. Bogor: PT. Gelora.

Rukim, Urip. (2021). Kimia-1. Diperoleh pada tanggal 1-3 Juni 2021. Dari https://www.urip.info/search/label/Kimia-1.



Kimia Anorganik

MATERI KIMIA ANORGANIK



A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi KSN sub bagian kimia anorganik, peserta bimbingan KSN kimia dapat:

  1. Mengurutkan sifat keperiodikan unsur berdasarkan analisis jumlah kulit dan diagram orbitalnya
  2. Mengurutkan besarnya energi kisi senyawa berdasarkan analisis jari-jari dan muatan ionnya.
  3. Menganalisis geometri molekul, untuk menentukan bentuk molekul, hibridisasi, dan sifat kepolarannya.
  4. Menganalisis struktur kristal suatu senyawa
  5. Menganalisis interaksi antar molekul untuk menentukan kekuatan ikatan dan urutan titik leleh/tdidih senyawa.
  6. Mengevaluasi pernyataan yang benar mengenai sifat fisika dan sifat kimia senyawa anorganik (senyawa/unsur golongan utama dan golongan transisi)
  7. Menuliskan persamaan reaksi pembuatan unsur dan senyawa dalam industri


 B
. RINGKASAN RUMUS


Format pdf dapat didownload di sini

C. Video Pembelajaran

Untuk mempermudah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Anorganik, dapat dilihat video-video pembelajaran berikut.

    1.  Video Riview Materi Kimia Anorganik
    2.  Video Pembahasan Soal KSN Sub Bagian Kimia Anorganik

D. Latihan Soal Kimia Fisika

Untuk menguji pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Anorganik, silahkan kerjakan latihan soal berikut:

Latihan Soal Kimia Anorganik

E. Materi Pendalaman

Bagi yang ingin menambah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Anorganik, dapat dipelajari di beberapa ppt/modul digital berikut.

Pendalaman Materi 

Daftar Referensi:

Sudarmo, Unggul. (2016). Kimia Untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Erlangga.

                            . (2016). Kimia Untuk SMA/MA Kelas XII. Jakarta : Erlangga.

Petrucci, Ralph H. (1999). Kimia Dasar. Terj. Suminar Achmadi. Bogor: PT. Gelora.

Sugiyarto, K.H. (2004). Common Textbook Edisi Revisi Kimia Anorganik. Surakarta: FKIP UNS.

Rukim, Urip. (2021). Kimia-1. Diperoleh pada tanggal 1-3 Juni 2021. Dari https://www.urip.info/search/label/Kimia-1.

        . (2021). Kimia-3. Diperoleh pada tanggal 1-3 Juni 2021. Dari https://www.urip.info/search/label/Kimia-3.




Rabu, 02 Juni 2021

Kimia Dasar

MATERI KIMIA DASAR

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi KSN sub bagian kimia dasar, peserta bimbingan KSN kimia dapat:

  1. Menganalisis hubungan antara notasi unsur, konfigurasi electron, diagram orbital dan bilangan kuantum
  2. Menganalisis struktur lewis untuk menentukan jenis ikatan antar atom, rumus molekul, struktur resonansi dan muatan formal.
  3. Menghubungkan konsep mol dengan analisis rumus empiris dan rumus molekul suatu senyawa
  4. Menganalisis kadar unsur dalam senyawa berdasarkan data hasil percobaan
  5. Menghubungkan pengetahuan persamaan kimia, hukum dasar, konsep mol, pereaksi pembatas, dan stoikiometri kimia untuk menyelesaikan masalah perhitungan dalam kimia industri

 B. RINGKASAN RUMUS KIMIA DASAR

Format pdf dapat didownload di sini

C. Video Pembelajaran

Untuk mempermudah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Dasar, dapat dilihat video-video pembelajaran berikut.

    1.  Video Riview Materi Kimia Dasar
    2.  Video Pembahasan Soal KSN Sub Bagian Kimia Dasar

D. Latihan Soal Kimia Dasar 

Untuk menguji pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Dasar, silahkan kerjakan latihan soal berikut:

 Latihan Soal KSN Kimia Dasar 

E. Materi Pendalaman

Bagi yang ingin menambah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Dasar, dapat dipelajari di beberapa ppt/modul digital berikut.

Pendalaman Materi 

Daftar Referensi:

Sudarmo, Unggul. (2016). Kimia Untuk SMA/MA Kelas X. Jakarta : Erlangga.

Petrucci, Ralph H. (1999). Kimia Dasar. Terj. Suminar Achmadi. Bogor: PT. Gelora.

Rukim, Urip. (2021). Kimia-1. Diperoleh pada tanggal 1-3 Juni 2021. Dari https://www.urip.info/search/label/Kimia-1.

KIMIA FISIKA

 MATERI KIMIA FISIKA


A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi KSN sub bagian kimia fisika, peserta bimbingan KSN kimia dapat:

  1. Menganalisis sifat gas, tekanan uap, dan hukum gas ideal
  2. Menghitung koefisien partisi zat yang terlarut dalam dua pelarut
  3. Menghubungkan konsep persamaan termokimia, percobaan kalorimetri, perubahan entalphi pembentukan standar, hukum hess, dan konsep energi ikatan pada perhitungan ∆Hreaksi.
  4. Menghitung laju reaksi kimia berdasarkan analisis perubahan konsentrasi pereaksi/produk, konsep orde reaksi, atau perubahan variabel bebas (faktor penentu laju reaksi) yang diterapkan dalam percobaan
  5. Menyimpulkan diagram tingkat energi yang tepat berdasarkan data energi aktivasi (Ea) dan perubahan entalphi (∆H) di setiap tahapan reaksi kimia.
  6. Menghitung tetapan kesetimbangan (Kc atau Kp) berdasarkan analisis data jumlah senyawa dan faktor-faktor pergeseran kesetimbangan
  7. Mengubah keadaan kesetimbangan berdasarkan Prinsip Le Chatelier
  8. Menganalisis hubungan perubahan entalphi (∆H), perubahan entropi (∆S), energi gibs (∆G) dan tetapan kesetimbangan (K).
  9. Menuliskan persamaan reaksi-reaksi kimia koloid
  10. Menganalisis hubungan rumus konsentrasi larutan (molalitas, molaritas, normalitas, fraksi mol dan kadar)
  11. Menganalisis tekanan uap, titik didih, titik beku, dan tekanan osmotik dari beberapa larutan berdasarkan jenis dan jumlah zat terlarut.
  12. Mengevaluasi pernyataan yang tepat mengenai reaksi reduksi dan oksidasi berdasarkan konsep pelepasan/ pengikatan oksigen, pelepasan/ penangkapan elektron, dan perubahan bilangan oksidasi.
  13. Menyusun persamaan reaksi redoks yang setara berdasarkan data langkah percobaan, data potensial reduksi, dan konsep pendesakan.
  14. Menganalisis hubungan reaksi sel, Eºsel, notasi sel, dalam sel volta.
  15. Memprediksi jenis dan jumlah unsur/senyawa yang dihasilkan berdasarkan reaksi sel elektrolisis dan hukum faraday.

 B. RINGKASAN RUMUS


Format pdf dapat didownload di sini

C. Video Pembelajaran

Untuk mempermudah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Fisika, dapat dilihat video-video pembelajaran berikut.

    1.  Video Riview Materi Kimia Fisika
    2.  Video Pembahasan Soal KSN Sub Bagian Kimia Fisika

D. Latihan Soal Kimia Fisika

Untuk menguji pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Fisika, silahkan kerjakan latihan soal berikut:

 Latihan Soal KSN Kimia Fisika 

E. Materi Pendalaman 

Bagi yang ingin menambah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Fisika, dapat dipelajari di beberapa ppt/modul digital berikut.

Pendalaman Materi 

Daftar Referensi:

Sudarmo, Unggul. (2016). Kimia Untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta : Erlangga.

                            . (2016). Kimia Untuk SMA/MA Kelas XII. Jakarta : Erlangga.

Atkins, P.W. (1999). Kimia Fisika Edisi Keempat Jilid 1. Terj. Irma Kartohadiprodjo. Jakarta: Erlangga.

Rukim, Urip. (2021). Kimia-2. Diperoleh pada tanggal 1-3 Juni 2021. Dari https://www.urip.info/search/label/Kimia-2.

        . (2021). Kimia-3. Diperoleh pada tanggal 1-3 Juni 2021. Dari https://www.urip.info/search/label/Kimia-3.

Kimia Analitik

MATERI KIMIA ANALITIK 


A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi KSN sub bagian kimia analitik, peserta bimbingan KSN kimia dapat:

  1. Menganalisis urutan daya hantar senyawa berdasarkan jenis ikatan dan fasanya.
  2. Menganalisis reaksi kesetimbangan ion dalam senyawa asam, basa, garam, dan larutan penyangga
  3. Mengkombinasikan pengetahuan konsep asam-basa, penyangga, dan hidrolisis garam dalam perhitungan pH larutan/ campuran.
  4. Menganalisis reaksi penetralan/titrasi asam-basa untuk menentukan konsentrasi, volume, indikator, atau kadar kemurnian larutan 
  5. Memprediksi urutan pengendapan senyawa dalam campuran dengan mempertimbangkan pengaruh pH, dan ion senama. 
  6. Menganalisis dan menyusun persamaan reaksi kimia berdasarkan pereaksi-pereaksi yang ditambahkan dalam percobaan

 C. RINGKASAN RUMUS


Format pdf dapat didownload di sini

D. Video Pembelajaran

Untuk mempermudah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Analitik, dapat dilihat video-video pembelajaran berikut.

    1.  Video Riview Materi Kimia Analitik
    2.  Video Pembahasan Soal KSN Sub Bagian Kimia Analitik

E. Latihan Soal Kimia Analitik

Untuk menguji pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Analitik, silahkan kerjakan latihan soal berikut:

Latihan Soal Kimia Analitik

F. Materi Pendalaman 

Bagi yang ingin menambah pemahaman terkait materi KSN Sub Bagian Kimia Analitik, dapat dipelajari di beberapa ppt/modul digital berikut.

Pendalaman Materi 

Daftar Referensi:

Sudarmo, Unggul. (2016). Kimia Untuk SMA/MA Kelas XI. Jakarta : Erlangga.

Svehla, G. (1990a). Vogel Buku Teks Analisis Anorganik Kualitatif Makro dan Semimakro Bagian I. Terj. L. Setiono dan Aloysius Hadyana Pudjaatmaka. Jakarta: PT. Kalman Media Pustaka. 

                    . (1990b). Vogel Buku Teks Analisis Anorganik Kualitatif Makro dan Semimakro Bagian II. Terj. L. Setiono dan Aloysius Hadyana Pudjaatmaka. Jakarta: PT. Kalman Media Pustaka.

Rukim, Urip. (2021). Kimia-2. Diperoleh pada tanggal 1-3 Juni 2021. Dari https://www.urip.info/search/label/Kimia-2.

Kumpulan Soal dan Pembahasan KSN Kimia

KUMPULAN SOAL KSN KIMIA

DAN PEMBAHASAN


Berikut adalah link soal dan pembahasan KSN Kimia

A. Soal dan Pembahasan KSN Kimia Tingkat Kabupaten/Kota Download

B. Soal dan Pembahasan KSN Kimia Tingkat Provinsi Download

C. Soal dan Pembahasan KSN Kimia Tingkat Nasional Download